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突破女幼儿园教师一统天下的格局,已成大势所趋。据悉,教师阴盛阳衰的局面在全国普遍存在,为缓解这种失衡状况,不少地方纷纷出台了相关政策:成都市教育局曾联合某师范学校出台了“师范各专业招收男生一般不低于计划的40%”的政策,以求培养更多的男教师“后备军”。
成都幼师学校订单培养为幼儿园培养了一批男教师,力争3~5年内,全省每个幼儿园都要培养一批男教师。但是,这些规定并没有带来更多的男教师,而且原来的男教师也已经离职了。
而且相关资料表明,很多发达国家在制定教师政策时都会重点考虑“亲男性”政策,比如提高工资、吸引男教师留用等。
最近发布的《关于全面加强教师队伍建设的意见》(讨论稿)提出:鼓励优秀男幼师积极报考师范类专业和从事幼儿园、小学等教育教学工作,逐步解决幼儿园、小学等教育领域男女比例失调问题。
引导是关键,但也要想办法把男教师留住。成都教育学会学习心理研究会顾问王勇认为,相关部门应制定科学的教师招聘政策,此外,政府也应在政策上给予保障。
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